2025 Christmas Card Design

ごきげんよう。

瀧野川女子学園中学高等学校 美術部です。

美術部では、毎年クリスマスをテーマにしたポストカードを制作しています。

このクリスマスカードは、学校説明会などのイベントで本校にご来校いただいた受験生の方々へ毎年お送りしているものです。

今回は、2025年のクリスマスカードデザインと部員たちの制作の様子をご紹介します。

先月、クリスマスカードコンペティションが行われました。

そして校長・副校長先生による厳選なコンペティションの結果、今年のクリスマスカードデザインはこちらに決定しました！

高校1年生　F.Sさん

作者コメント

夜のレンガの壁にほんのり光る街灯。暖かい応援の気持ちとみんなの努力を照らしています。冬の寒さに耐え春を待つ白樺の木は、受験に向かって頑張る皆さんの希望の象徴。この光が、未来への一歩を踏み出す勇気と安らぎを与えてくれますように。

さて、ここからはクリスマスカード制作期間中の部員たちについて紹介します！

〈  制作の様子  〉

実際のポストカードの2倍のサイズで原画を作ります。部員それぞれが集中して作品制作をしていました。ときどき、部員同士でデザインを見せ合い、意見交換をしました。

クリスマスカードということでクリスマスらしさも大事ですが、どれだけ受験生に喜んでもらえるか、背中を押せるようなデザインを考えられるかを意識しました。

試行錯誤を繰り返し、どの作品も部員それぞれの思いの詰まったすてきな作品を作ることができました！

クリスマスの時期はまだ先ですが、寒さが本格的になり受験の緊張感が迫っていく季節だと思います。受験生の皆さんは、どうかお体に気をつけてお過ごしください。

そして、皆さんの努力が実ることを心から願っています。

🎄過去のクリスマスカードデザインはこちらをご覧ください。

2024 Christmas Card Design

2023 Christmas Card Design

第12回あかつき祭支柱制作

ごきげんよう。

瀧野川女子学園中学高等学校 美術部です。

2025年9月20日（土）と9月21日（日）にあかつき祭が行われました。

今回はその際に正門付近に設置された支柱について紹介します。

〈 デザイン案 〉

まずは部員たちでアイディアを提示した中から今年のあかつき祭ポスターにあったものを部員全員で話し合い決めました。

ポスターとのつながりが感じられるようなデザインを意識しました。

今回決定したデザイン案がこちらです。

このデザインを改めて部員たちで描き直したり新たに植物や動物を描き足したりしてより良いデザインにし、最終的に以下のデザインで進めていくことになりました。

デザインが決定したら、次は実際に支柱に描いていく作業になります。

〈 夏休みから完成までの制作の様子 〉

〔 地塗りの作業 〕

まず支柱に下地を塗っていきます。下地を塗ることで色がのせやすくなり絵が描きやすくなります。

〔 背景を塗る作業 〕

下地が塗れたら背景を塗っていきます。今回の支柱の背景はポスターの背景よりも少し彩度を上げて塗っていきました。グラデーションの境目をどの面も均等にさせるのに苦戦しましたが塗っていくうちにコツをつかみ、きれいに塗ることができました。

〔 植物や動物を描く作業 〕

背景が塗れたらこの支柱のメインとなる植物や動物を描いていきます。部員全員が描いているので筆のタッチや色使いなどそれぞれ描き方に個性が出ていてとても面白いと思いました。

〈 完成 〉

塗り作業を終えた支柱を指定場所に設置し完成となります。

〈 制作してみて新入部員の感想 〉

新入部員にとって初めての支柱制作は、普段とは違う全身を使った描き方や全体のバランスを意識して制作しました。地塗りや細部の描写などが難しかったですが試行錯誤しながら部員全員で協力し、無事完成することが出来ました。実際に支柱が設営された際には、大きな達成感を得ることができました。

完成した支柱は特設ページでも紹介していただきました！是非ご覧ください。

あかつき祭2025 特設ページ

2025年 夏のオープンスクール

ごきげんよう。

瀧野川女子学園中学高等学校 美術部です。

今回は今年の8月2日(土)、8月3日(日)に開催された本学園のイベント、夏のオープンスクールについてご紹介します。

私たち美術部は「ステンシルプリントでOriginalトートバッグを作ろう！」を開催いたしました。

この体験では、◯△⬜︎・直線・曲線のオリジナルシートを使って、世界で一つだけのOriginalトートバッグを作れる体験授業です。

〈 リハーサルと会場の設営 〉

トートバッグを作った経験をもとに受講生にアドバイスをしたいので、受講生に紹介するための参考作品をまだOriginalトートバッグを作ったことがない新入部員が制作し、完成までを部員同士でサポートしました。

会場は受講生の緊張が少しでもほぐれて楽しく制作できるように、協力して教室内を飾りつけました。

〈 オープニング 〉

3種類のステンシルシートと、赤、青、黄、白4色の絵の具等の準備ができたら体験が始まります！

まず始めに美術教諭の石川先生から、トートバッグをデザインするにあたって実践的な説明があります。実際にステンシルシートの上でスポンジを使ってステンシルする時の動きを、先生や過去の体験学習の動画を参考に真似をしながら覚えてもらいました。

説明には過去に受講生としてOriginalトートバッグ体験に参加した部員も加わり、デザインの意図をはじめ、制作するときのポイントなど、当時のことを振り返りながら受講生に自身の取り組んだ作品について発表してもらいました。

〈 当時、受講生として制作した部員のトートバック紹介 〉

高校1年　F.Sさん

このトートバッグは、去年の夏のオープンスクールで作ったもので、『夏の涼しい風と豊かな自然』をテーマにデザインしました。暑い夏でも、このバッグを見るたびに、爽やかな風が吹き抜けるような涼しさを感じてほしい、という願いを込めています。緑色は生命力あふれる自然の葉を、水色は澄んだ空や涼しい風をイメージして、夏らしいすがすがしさを表現しました。   

 高校1年　M.Mさん

このトートバッグは使った後の傘を乾かしているところを表しています。優しい光が当たっている感じを出したかったので黄緑などの淡い色を使いました。どんよりした雨の日でもこのデザインを見て楽しくお出かけができたらなと思い制作しました。　　　

混色の作り方や画材の使い方などを細かくアドバイスしながら作品の完成を目指します。

〈 エンディング 〉

講座終了後は完成したOriginalトートバッグを手にみんなで記念撮影をしました。

たくさんの受講生に参加していただき、部員も楽しい時間を過ごすことができました。

受講生と保護者の皆さん、本当にありがとうございました！

〈 まとめ 〉　

最初は受講生の皆さんに上手にアドバイスできるか不安で声をかけるのに少し緊張しましたが、受講生とお話をしていくことによって緊張がほどけていき沢山の受講生をサポートすることができました。受講生の皆さんの作品はどれも個性豊かで素敵なものばかりで、私たちにとって良い学びになりました。このイベントを開催するまで沢山の準備があり大変に感じましたが、受講生の皆さんが楽しんでいただけたことによりやりがいを感じ、とても有意義な時間になりました。

学園ブログでも体験授業を紹介していただきました。

８月２日夏のオープンスクール

８月３日夏のオープンスクール

私たち美術部は、今年の秋に行われる第１２回あかつき祭に向けても活動しています！

皆さまのご来場をお待ちしております。

あかつき祭2025 特設ページ

2025年度 デッサン教室

ごきげんよう。

瀧野川女子学園中学高等学校 美術部です。

デッサン教室は毎年開催されていて、今年は6月7日(土)に高校受験生向け講座、6月14日(土)に中学受験生向け講座の２つを行いました。

今年もたくさんの受講生にご来校頂きましたので、当日の講座の様子をご紹介します。

今回の講座のテーマは「幾何形体を描く」です。幾何形体とは、円柱・円錐・立方体・六角柱・球などシンプルな図形を組み合わせた立体です。

幾何形体は、皆さんが日常で目にする形にもたくさん含まれる基本の形になります。

〈 デッサン教室の準備 〉

受講生に描いてもらうモチーフ台は、石川先生の提示したキーワードを元に美術部員が協力して設置しました。

キーワード

・構図と空間を考える

・光と立体感

・形と調子の関係

そのほかにモチーフ台にかかる布のしわや、モチーフ同士の関係性、デッサンが初めての受講生でも描きやすいような配置を考えながら取り組みました！

〈 鉛筆削り 〉

デッサンをするにあたって、まず鉛筆の削り方から行いました。

先生から削り方の動画や実際に削っているところを見てから、自分達で鉛筆を削っていきます。

その時に先生や部員達が､受講生達にアドバイスをしたり､一緒に削ったりしました。

〈 デッサンの様子 〉

先生や部員から鉛筆の削り方を教わったら、いよいよデッサンに入ります！

静かな教室に鉛筆の音が響いていて、緊張感のある空間になっていました。

受講生の方がとても集中して描いていて、部員もその刺激を受け鉛筆を走らせていました！

デッサンの合間に部員が教室内を回り受講生にアドバイスをします。受講生の絵を見て、どこをどうすれば良いか説明するのは中々難しいものですが、上手く説明できれば自分の絵の理解度も上がるのでとても良い経験になりました。

デッサンを終えると、それぞれの絵を並べ講評に入ります。

みんなの絵をよく鑑賞し、デッサンに取り組んだ感想をそれぞれ発表しました。

保護者の方もしっかり作品を見ていただけて嬉しく思いました！

〈 新入部員の作品紹介 〉

受講生と一緒に描いた新入部員のデッサンを一部ご紹介します。

初めての学校イベントでも普段の授業と変わらず一生懸命に取り組みました。

高校1年　N.Mさん

モチーフの光と影の関係を意識しながら、色のトーンを幅広く使って立体感が出るように描きました。

高校1年　M.Mさん　

私はデッサンの経験が少ないので形をしっかりと捉えられるよう意識しました。複数のモチーフを描いているとバランスが悪くなったりとしていったのでそこを調節するのが難しかったです。

高校1年　M.Kさん

光の当たり方をよく観察し、円柱と円錐の陰影の違いを丁寧に描き分けました。

形の立体感が出るように陰の描き方も工夫しました。

〈 まとめ 〉

受講生と触れ合ってみて、緊張した部分もありましたが、自分のしたアドバイスが受講生の成長に繋がっているのを実感して嬉しい気持ちになりました。また、受講生とお話しを続けることでアドバイスが以前よりもできるようになり、自身の成長も感じることができました。この貴重な経験を活かして、今後の活動やあかつき祭に向けて頑張ります！

学園ブログでもデッサン教室を紹介していただきました。

６月７日デッサン教室 高校受験生向け講座

６月１４日デッサン教室 中学受験生向け講座

現在は今年の秋に行う第１２回あかつき祭に向けて、美術部の活動を行なっています！

皆さまのご来場をお待ちしております。

あかつき祭2025 特設ページ

令和7年 あかつき祭ポスター決定と制作の様子

ごきげんよう。

瀧野川女子学園中学高等学校 美術部です。

今年も本校の一大イベント！あかつき祭が9月20日(土)21日(日)に開催されます。

この記事では、美術部部員たちの制作や決定した今年のポスターデザイン、またデザインに込められた思いをご紹介します。

あかつき祭のテーマである「我ら乙女、無限大」からイメージを広げ、部員全員でそれぞれポスターデザインを制作していきました。

〈 制作の様子 〉

今年の美術部には、たくさんの新入部員が入部してくれたので「我ら乙女、無限大」というテーマを様々なアプローチで表現したデザインを見る事が出来て、とても多くの刺激を受けることができました。

より良いデザインになるように部員同士で意見を出し合い、完成に向けて制作していきました。

部員が思い描いたポスターについてのコメントもそれぞれ添えて会議室にコンペ会場を設営しました！

あかつき祭ポスターの選考は毎年、コンペティション形式で行われます。

審査には校長先生、副校長先生、美術教諭の石川先生、あかつき祭実行委員の先生方にそれぞれのデザイン画を見ていただき、あかつき祭のコンセプトに沿った作品を選んでいただきます。

そして審査の結果は、高校3年生 美術部部長のTさんのデザイン画に決定しました！

〈 作者コメント 〉

「我ら乙女、無限大」のテーマを、無限に広がるジャングルで表現しました。ジャングルは私たちの学校、そこに暮らす色鮮やかな動植物たちは、個性を輝かせる生徒たちを表しています。同じ環境で多様な存在が共生するように、あかつき祭では生徒一人ひとりが協力することで、無限の可能性が生まれることを表現しました。このデザインから、活気あふれるあかつき祭を感じていただけたら嬉しいです。

〈 デザインで工夫した点 〉

動植物がのんびりと共生している姿を描きたかったので険しいジャングルではなく、暖かく心地いい空間にするため全体的に暖色系で仕上げました。

色も喧嘩しないよう色の配置も工夫しました。

また、顧問の石川先生からアドバイスを頂き、カラフルなジャングルのみを描くだけでなく、「ジャングル=学校」という意味合いが見る人に伝わるよう、ジャングルの世界には校内にあるステンドグラスや照明、あかつき祭で実際に販売される創造性の商品などを参考にデザインに溶け込むよう入れ込みました。

今年はあかつき祭の準備期間に限らず、いち早く学内に向けて紹介するよう、新しい試みとして決定したポスターデザインを展示することになりました。

〈 あかつき祭に向けて 〉

コンペティションで発表した部員全員分のポスターデザインは、あかつき祭の美術部展示にて展示する予定です。

ポスターだけでなく、来てくださった方に私たちの活動を紹介できるように、夏休みもあかつき祭準備に取り組んでいます！

受賞式の様子

終業式にて表彰していただきました！

あかつき祭2025 特設ページ

今年のあかつき祭特設ページが完成しました。

選ばれたポスターデザインについてだけではなく、ほかの企画団体の紹介もありますので是非ご覧ください！

 

新入部員によるご挨拶！

ごきげんよう。

瀧野川女子学園中学高等学校 美術部です。

今回の美術部ブログは新入部員に、美術部に入った理由と意気込みを書いてもらいましたので、ご紹介いたします。 

また、3ヶ月程新入部員と活動してみた感想も継続部員の方に書いていただきました。そちらもお伝えします。

⭐️中学1年生 

R.Yさん

私は去年のあかつき祭のポスターをみて「とても上手」「私もこんな風になりたい」と思い入部しました。美術部で沢山の作品を作り、素敵な絵も沢山描いて頑張りたいです。

🌟高校1年生 

K.Sさん

この学校に入学する前にデッサン教室などの部活内イベントに参加した時に部活の雰囲気が他の学校とは違って特有なところがあり、とても興味を惹かれたので入部を決めました。

美術の知識や技術が足りていないと感じる部分があるので、これから部活動を通してたくさん学びながら、自分の成長につなげていければいいなと思っています。

N.Sさん

この美術部ならではの雰囲気が好きだったことや、顧問の先生が大変面白い方だなと感じ入部致しました。美術部に入部したからには、学べるところは全て身につける勢いで活動していきます。また、美術部の長い歴史を紡ぐ1人としての自覚を持ち、これからの部活動を大切に過ごしていきたいです！

N.Mさん

私は美術室や階段ギャラリーに飾ってある先輩たちの作品を見て自分も大きなパネルに絵の具で自分だけの素敵な絵を描いてみたいと思い美術部に入部しました。

日々の活動や公募展の制作など、何事にも一生懸命に取り組みます。自分の世界観を大切にしながら、鑑賞する人の心に響く作品を沢山作りたいです。

F.Sさん

私は、美術部の部活動紹介動画を見て、先輩方の作品に強く惹かれました。私も、先輩方のように素敵な作品を描けるようになりたいと思い、美術部に入部しました。美術部の部員として新しい技術を学び、絵を通じて自分ならではの表現を形にし、自分にしか生み出せない作品を作っていきたいです。

M.Mさん

 私は自分の絵に可能性を広げたくて入部しました。美術部はあかつき祭や公募展など様々なところで考えを深めたり技術を磨き自分の成長にも繋げられるように頑張って行きます。

M.Kさん

本格的に絵を学べる環境に惹かれて、美術部に入部することに決めました。今まで触ったことない画材や技法を使って絵を描くのが楽しみです！公募展やあかつき祭ポスターの方も、自分の世界観を具現化しながら、完成度の高い作品を目指して頑張ります！

W.Kさん

美術部の個性豊かな作品に惹かれて美術部に入りました。これからは自分の世界観をもっと表現できるように、新しい世界に出会えるように一つ一つの出会いを大切に部活を頑張りたいです。

《 新入部員から継続部員達や他の新入部員と関わってみて 》

作品制作をする中で部員や先生に作品への意見をもらい、正直な評価をいただけて嬉しく思いました。また、あかつき祭に展示する作品を撮影するときに、撮影場所作りや撮影する上での意識等、動いている先輩方の姿を見てその繊細で丁寧な仕事ぶりがわたしたちにとって学びのあるものばかりでした。

このような部で活動することは、美術以外の生活でもためになることばかりで、それが返って美術に対する意識や技術を高めてくれることを実感しました。

これからの部活動ではそういった美術部の良いところを大切にして自分のものにしていきたいです。

《 継続部員が新入部員達と関わってみて 》

新入部員のみなさんが加わり、新しい意見が飛び交うことが増え、部活動がさらに楽しくなったと思います。人数が大幅に増えたことで、様々な絵や表現に触れる機会も多く、私たち継続部員にとっても良い刺激になっています。

このメンバーで、これからの活動も一緒に頑張っていきたいです。