2026年8月31日

第27回 高校生国際美術展の鑑賞会に行きました。

ごきげんよう。
瀧野川女子学園中学高等学校  美術部です。

私たちは『第27回高校生国際美術展』に参加し、5月22日(金)に作品の搬入を行いました。

過去にも美術部として私たちの先輩が出品し受賞されていましたが、今回は美術の部で9点の作品を出品しました。その結果、奨励賞1点、佳作1点、合計2点受賞することができました!


高校生国際美術展とは

「高校生の豊かな才能を見出すこと」、「生涯芸術を愛する豊かな心を育むこと」、「次世代の芸術を狙う人材や、国際貢献できる人材を育成すること」を目的とした公募展です。また、国内外の入賞作品を一堂に展示して、若者達の国際交流を図ります。




【内訳】

美術の部 1,265点 (平面  1,209点 / 立体  56点)

そのうち入選作品 280点(平面 262点 / 立体 18点)


【入選作品の中から各賞を選出】

キングズ・ファウンデーション賞 1点、内閣総理大臣賞 1点、文部科学大臣賞 1点、各知事賞 5点、高校生国際美術展実行委員会名誉会長賞/最高顧問賞 2点、世界芸術文化振興協会会長賞 1点、全国高等学校美術工芸教育研究会賞 1点、優秀賞 5点、秀作賞 10点、奨励賞 123点、佳作 130点        



奨励賞



高校2年生 K.Mさん「想いの形骸化」アクリル画 F20号


軍艦島の近くにある島、池島にあった廃れた工場のようなものの写真で、長崎に住む親戚に会いに行った際に撮りました。

池島は軍艦島と同じく炭鉱で栄えていた島、自分の足で行った時その場の雰囲気からどこか懐かしさを感じました。


受賞コメント


新入部員の私が今回このような素晴らしい賞をいただくことができ、驚きとともに大変光栄に思っています。私の作品を見た方に筆の質感、作品の中の場の空気感が伝えられていたら幸いです。まだまだ未熟ではありますが、これからもより一層熱心に作品制作に取り組んで参ります。



佳作



高校2年生 N.Mさん「5月の月曜日」油彩画 F30号


いつもより早く帰宅した日。

まだ明るさの残る初夏の夕暮れと、門に咲く満開の綺麗なモッコウバラに私の気分も上がります。


受賞コメント

今回、賞を頂く事が出来てとても嬉しく思います。制作の中で試行錯誤する事も多かったですがその分、自分の課題も見つかり大変勉強になりました。この経験を糧にこれからも作品制作に精進していきます。




選外にはなりましたが、ほかにもたくさんの部員が作品を出品しましたのでご紹介させていただきます!



高校2年生 K.Rさん「大切」油彩画 F25号


赤ちゃんの頃から今まで大事にしてきた思い出深い物たち。その物たちを集結させてみるとより懐かしさを感じて当時のことを思い出し、嬉しさとあの頃に戻りたいというほんのりとした寂しさを感じる。私にとって大切な守りたい物たちです。




高校2年生 M.Mさん「きーちゃんと一緒」油彩画 F15号


10年間ずっと一緒にいたセキセイインコのきーちゃん。いつもかごから出すとみんなの頭や肩に乗ってくる。みんなが笑うと真似をする。たまに凶暴になって噛み付く。誰かが帰ると大きな声で鳴く。きーちゃんに悩みを話したりもした。天国に行っちゃったから、ずっと一緒だったから、絵の中でも一緒にいたい。




高校2年生 N.Sさん「ハルシネーション」油彩画 F30号


私の有機ネットワーク内を流れる電気信号を視覚的な情報として描き連ねる。

ハルシネーションとは、人工知能がつくもっともらしい嘘のこと。人工知能は、言葉の意味を理解しているのではなく、ある言葉の次にどんな言葉が出現しやすいのか計算しているのだ。人工知能への指示が不明瞭だと、ハルシネーションを引き起こしやすくなる。私も、自分への指示が上手くいかず、ハルシネーションを引き起こしていると思った。これはその現象の跡。




高校2年生 W.Kさん「Jellyfish」油彩画 F25号


品川の水族館に行った際に見たクラゲを元に海に浮かぶ姿を描いてみました。彼らの様に私も海の中を自由気ままに漂いたい。




高校2年生 M.Kさん「夏の思い出」油彩画 F25号


過去の写真を見返していたら幼少期の弟がプールでたこ焼きを頬張っている、日常の一瞬を感じる写真を見つけました。その飾らない無邪気さに懐かしさを感じ、描こうと決めました。




高校2年生 F.Sさん「Hesitation」油彩画 F25号


光輝く美しいサンゴ礁に囲まれた、穏やかな建物。

しかし、そこには何か違和感が感じられる。

外面としての美しい水中。それに対し、荒々しくうねる水面には、将来の「不安や迷い」が映り込んでいる。外から突き刺さるあの鋭い光や周りの光は救いなのか、あるいは嘘の光なのか。綺麗だけどどこか悲しい。期待と恐怖が混ざり合う、正解などどこにも見当たらない場所。この歪んだ光の軌跡こそが、今、私が抱えている心象風景だ。




高校2年生 K.Hさん「祝祭と防疫」アクリル画 F20号


着物好きの青年。成人式を目前に控え、ペストマスクという仮面をかぶり、様々なものから自分を防御・遮断しながら成人の世界へと入り込もうとしている。

「自分を隠すこと」と「個性の両立」という、複雑な心理と環境のマッチングを表現した作品である。



〈 作品の制作と搬入準備の様子 〉


作品制作期間は新入部員が加わってからの4月下旬から5月下旬まで、約一ヶ月間じっくり制作しました。

今年から入部したばかりの高校2年生の部員も一緒に公募展へ参加出来るよう、継続部員みんなでサポートしました!


〈 搬入の様子 〉


制作した作品の搬入を行いました。

搬入では部員達で出品票を書き、全員で作品を学園のガレージまで運びました。

今回は業者さんに会場への搬入をお願いしましたが、次挑戦する公募展は自分たちで搬入を行うのでもっと丁寧に作品を取り扱えるようにしていきたいです。



〈 鑑賞の様子 〉


8月6日(木)に新国立美術館で開催された「第27回 高校生国際美術展」の作品鑑賞に、顧問の石川先生と美術部員全員で鑑賞会に行きました。

当日は奨励賞以上を受賞した作品が展示されています。他校の高校生の方の作品を鑑賞する素晴らしい機会ができたので、しっかりと鑑賞してきました!


〈 感想 〉

新入部員2名を含め、高校生国際美術展へ参加するのは私たちの世代では初の試みでした。部活動としての反省も多くありますが、新入部員は初めての公募展で慣れていないところも、継続部員と互いに協力して作品の制作と搬入の準備を進めることができました。

完成した展覧会を皆で鑑賞してみて、展示されていた作品の絵の描き込み具合や完成度に圧倒されました。

この経験を活かし、これからの制作に活かせるよう頑張っていきます!


今回出品した作品は、今年のあかつき祭にて展示する予定です。ぜひ皆さまのご来場をお待ちしています♪

あかつき祭の特設ページ




2026年7月23日

2026年第13回あかつき祭ポスターが決定しました!

ごきげんよう。
瀧野川女子学園中学高等学校 美術部です。

今年創立100周年を迎える、本校の一大イベントあかつき祭が9月20日(日)、9月21日(月)に開催されます。
その記念すべき第13回あかつき祭ポスターデザインの授賞式が先日行われました。

当日の様子とポスターデザインが完成するまでの部活動をご紹介します!


授賞式の様子



第13回あかつき祭ポスターデザイン


〈作者コメント〉

100年の歴史を誇る瀧野川女子学園の伝統を、力強い滝の流れのように絶やすことなく受け継ぎ、日本人としての清らかな心を表現しました。

無限に広がる私たちの可能性と未来には、幸運の虹がかかるようにという願いを込めました。 あかつき祭では日頃の創造性教育やクラブ活動の集大成として、一人ひとりが新しい未来への一歩を踏み出し、素晴らしい未来を紡いでいきます。


〈デザインで工夫した点〉

滝や水面の部分は光の当たり方や揺らぎに合わせて多色の青を混ぜて描き、画面全体から清涼感と透明感が引き立つように工夫しました。リアルに見えるように校舎の色合いや細部まで描写しました。日本の和と季節感を表現するため、もみじの葉のグラデーションにこだわりました。



〈制作の様子〉

エスキースの段階では、部員同士で意見を出し合い、より良い完成度を目指していきました。次に水張りをしたパネルに本書きをして、完成となります。今年は創立100周年ということもあり、本校ならではのデザインが多く制作されました。




〈コンペの様子〉

あかつき祭ポスターデザインは毎年コンペ形式で行われます。校長先生、副校長先生がコンペに出した作品を見てこのあかつき祭のテーマ「我ら乙女、無限大」をもとにデザインを選考しております。

会議室に会場を設営する際、それぞれポスターにどのような思いを込めているかアピールするために、コメント文を添えました。


〈 SG展示 〉

学園の入り口であるセキュリティーゲート前には学校に来てくださったお客様など、様々な方に見ていただけるよう大判サイズのポスターを展示いたしました。

お立ち寄りの際は、ご覧いただけますと部員一同嬉しく思います!



〈あかつき祭に向けて〉

部員全員分のポスターデザインは、あかつき祭にて展示を予定しています!

その他にも美術部の企画名や展示内容、校内装飾などあかつき祭に向けた活動を発信していく予定です。

ぜひご覧ください!


第13回あかつき祭特設サイトはこちら




2026年7月13日

【速報】第27回高校生国際美術展 受賞報告

ごきげんよう。

瀧野川女子学園中学高等学校  美術部です。


7月10日(金)に第27回高校生国際美術展 美術の部の審査結果が発表されましたのでご報告いたします!



高校生国際美術展とは

「高校生の豊かな才能を見出すこと」、「生涯芸術を愛する豊かな心を育むこと」、「次世代の芸術を狙う人材や、国際貢献できる人材を育成すること」を目的とした公募展です。

美術部は今年からこの公募展に参加しました。



今回9点の作品を出品し、そのうちの2点が受賞いたしました。



奨励賞


高校2年生 K.Mさん「想いの形骸化」アクリル画 F20号




佳作


高校2年生 N.Mさん「5月の月曜日」油彩画 F30号




【内訳】


美術の部 1,265点 (平面  1,209点 / 立体  56点)

そのうち入選作品 280点(平面 262点 / 立体 18点)


奨励賞     123点

佳作      130点        

その他上位賞   27点




第27回高校生国際美術展 開催日程について


展示期間

2026年8月5日(水)〜8月16日(日)まで

(8月12日(水)のみ休館日となっています。)


展示場所

東京都 港区 六本木7丁目 22−2  国立新美術館(2階展示室2 B)


展示作品

奨励賞以上の作品と海外作品を展示予定です。


高校生国際美術展ホームページはこちら




2026年7月11日

2026年6月にオープンスクールを行いました

ごきげんよう。

瀧野川女子学園中学高等学校 美術部です。


6月6日(土)に行った本学園のイベント、6月のオープンスクールについてご紹介します。

今回美術部は「イラストパーツを使ってとびだすカードをデコレーションしよう!」を開催いたしました。


この講座では部員が用意したとびだすカードの仕掛けとなる5種類の型紙を選び、そこに美術部特製のオリジナルパーツを使ってデコレーションする講座となっております。


部員みんなでアイデアを出し合い、形にしてきた準備期間と自分たちが中心となって行った当日の講座の様子を紹介します



【 準備の様子 】


〈型紙について〉

とびだすカードの仕掛けとなる型紙は実際に制作したカードを参考に話し合いました。


ハート型や階段状のものなど形が複雑なものから、台形のものやケーキ型など作りやすい型紙など5種類の型紙に決定しました。


〈オリジナルパーツついて〉

部員それぞれがデジタルやアナログなど手書きで用意したオリジナルパーツ、身近にあるチラシなどを切り抜いたパーツを用意しました。



こちらは15種類のクラフトパンチを使って身近にあるチラシや紙を使用しました。同じ模様のパーツがないのでそれぞれの模様に面白さがあります。



他にもパターンデザインを顧問の石川先生がご用意してくださりました

パターンデザインは一部を切り取って使ったり、柄をそのままカードに貼ったりできます。


〈参考作品について〉

受講生に紹介するための参考作品を制作しました。

部員と顧問の先生とが意見を出し合って、参考作品として良いものを厳選しました。新入部員含め、部員全員がとびだすカードを作ることを経験して、受講生にアドバイスができる状態を目指しました。


ご用意した参考作品の一例です。

部員が作ったオリジナルパーツを使用して世界観のあるカードを制作しました。



【 当日の様子と流れ 】


会場の様子


黒板にパターンデザイン用紙の一覧を掲示したり、折り紙で作った小さい箱にオリジナルパーツをたくさん置いたりして受講生が好きなタイミングで選ぶ楽しさを感じてもらえるようにしました。


〜午前の部〜(小学生の部)


最初は受講生に型紙を選んで頂きます。そのために参考作品を使いながら、型紙の紹介、オリジナルパーツの紹介をいたしました。


使いたい型紙を選び終えたら、実際にカッターで切れ込みを入れていきます。

初めての講座内容で教え方が難しい場面もあったのですが、部員同士で助け合いながら受講生のサポートを行いました。

切れ込みを入れ、点線に沿って折り組み立てていくと、土台の完成です!


次はオリジナルパーツを選びにいきます。この時点で受講生は自由に作り始めます。


オリジナルパーツ以外にもポスカや、パターンデザインなどを使って自分だけのとびだすカードを作っていきました。


小学生のみなさんはカードの型紙を切るのもとても上手で、短い時間の中ですが、オリジナルパーツなどたくさん選んでいただき部員一同とても嬉しかったです。


〜午後の部〜(中学生の部)


ここからは中学生の受講生の方々の様子です。午前の部の反省を活かし、午後は午前中よりもスムーズに行うことができました。オリジナルパーツを使う受講生もいれば、ポスカを積極的に使う受講生が多かった印象で、また一味違う素敵なカードを皆さん作ることができました。

デコレーションし終えたカードの裏表紙に台紙を貼って完成になります。

作品は配布した封筒に入れ、オリジナルシールで封をしてお持ち帰りしてもらいました!



最後は受講生の皆さんと完成したとびだすカードを持って記念撮影をしました。

受講生と保護者の皆さん、参加して頂き本当にありがとうございました!



感想


今回初めて自分たちが前に立って講座を行ったり、時間の配分だったり、声をかけるのに緊張したりなど色々苦戦したところもありましたが、受講生が楽しく作業しているところを見て私たちもやりがいを感じることができました。また、声をかけてサポートすることによって楽しくコミュニケーションが取れたと思います。

夏のオープンスクールで美術部は「ステンシルプリントでOriginalトートバッグを作ろう!」を行います。ぜひお越しください


過去のオープンスクールはこちら

2025年 夏のオープンスクール

2025年 秋のオープンスクール



2026年6月30日

クラブプレゼンテーション・体験入部を行いました

ごきげんよう。

瀧野川女子学園中学高等学校 美術部です。


今年の美術部にも新入部員が入って来ました!6月末となり、約1ヶ月一緒に活動をしています。そこで、今回は新入部員が入ってくるまでの美術部の活動をご紹介します!

4月10日(金)に行われた「クラブプレゼンテーション」では各部活動が新入生に向けて活動内容や魅力をアピールをし新入生達を歓迎しました。

そこで、私達美術部では今までの活動記録を使用した紹介動画を上映しました。


ポスターや動画を制作するにあたって「重ねるたび、新しくなる。」テーマをもとに行いました。

このテーマには制作を止めていない今の美術部の勢いを感じ繰り返すことで生まれる新しい視点、描きさす未来の続き、経験を積み重ねて成長していくという思いが込められています。


このポスターに使われている、部員みんなで支柱を製作している写真がそのテーマにふさわしいと感じ、こちらの写真を使ったポスターにしました。


<4月10日(金) クラブプレゼンテーション当日>


本校体育館のステージで上映しました。全校生徒や、教職員の方々、校長先生や副校長先生にもご覧になっていただきました。

こちらの場面は、美術部の展覧会である第15回TAMENTAI展の会場としてお借りした、北区立中央公園文化センター内で撮影しました。まずは部員紹介を始める様子です。


動画の後半で、1年間の部活動の様子が一気に浮かび上がってくるシーンです。活動をしているときや、部活動が終わって帰る様子、学校外で部活動をしているときなど、たくさんの瞬間を集めました。


<紹介動画>

この動画は何もないところから始まり、さまざまな経験や苦悩、迷いという名の色が重なっていき、そして綺麗な虹色ができます。その様子を成長していく私たちとして表現しました。

活動紹介を言葉よりも写真や作業風景で伝えることで雰囲気が伝わると思い、途中途中に入る今回のテーマに沿ったメッセージがより伝達しやすいと考えました。


部員同士の会話を表していて、黄色は話すことでつながる楽しさ、水色はすれ違いやうまくいかなかったときなどがあったりしたけれど、それが混ざり合うことで新しい発見ができるということを表現しました。


赤色はみんなで力を合わせて形にした時の達成感、紫色は苦悩や悔しいと感じた瞬間を表しました。色々な思いが繋がって一つの形となるのをイメージしました。



クラブプレゼンテーション期間の企画展示として、階段ギャラリーに第70回全日本学生美術展に出品した作品の展示と、美術部の年間の活動を紹介するポスターを掲示しました。1階から3階へと階段を登っていくにつれて、紹介ポスターの挿絵である絵の具の色数が増えていき、彩りが広がっていくような展示構成にしました。



<感想>

ムービーを制作してみて今までは色々な人に向けて動画制作をしていたが、クラブプレゼンテーションは新入生に向けて、美術部はどういった部活なのかを短い時間でどのように伝えるか、その中にわたし達らしさをどのように入れ込むかなど、今までとは違った難しさがありました。

企画展示ではいつもは見やすさや綺麗に展示することに意識を向けていましたが、今回は見ている人に少しでも楽しんでもらうというのも意識して展示しました。いつもと違う視点に目を向けることによって様々な表現の可能性が見えていくと感じることができました。



続きましては、4月15日(水)〜4月25日(土)まで行われていた体験入部のことについてご紹介します!



体験入部の様子


今回、美術部では体験入部で静物と人物のクロッキーを行いました。美術部の先輩として後輩と関わるのはとても緊張しましたが、新入生達と一緒にクロッキーを描いたり、アドバイスをしました。


<講座中の様子>


アドバイスをしたり一緒にクロッキーを描くことで、私たちも絵について学ぶことができ、有意義な時間にすることができました。



<校内展示>


クロッキー体験を行った後、部員達が校内に展示している作品たちを紹介しました。新入生たちに何を展示しているのかや、1年間で美術部がどのような活動を主にしてきたのかなど、魅力を伝えることができました。